CREALLE (Creativity in language  learning) è un progetto realizzato  nell'ambito del Programma di apprendimento permanente, volto a  valorizzare l'importanza della  dimensione interculturale e della creatività nell'apprendimento  delle lingue e a promuovere e  incoraggiare la diversità linguistica e culturale.

Il progetto si  basa sul presupposto che strumenti creativi e meno convenzionali quali il teatro, le canzoni e i  video siano metodologicamente  molto efficaci per l'insegnamento  delle lingue e che possano essere  utilizzati dai bambini come dagli  adulti.

Il progetto si propone pertanto la raccolta e la definizione di  una serie di strumenti metodologici che mostrano l'efficacia della  creatività nell'apprendimento da  parte di allievi sia giovani che  adulti e, allo stesso tempo, la massima diffusione di questi strumenti  tra insegnanti di lingua e formatori.

Il progetto è inoltre in linea con  il principio del multilinguismo: cinque sono le lingue veicolari (inglese, francese, tedesco, italiano  e bulgaro), seminari interattivi in  quattro paesi, due newsletter, due  numeri speciali di una rivista, un  sito web multilingue, una conferenza internazionale di disseminazione e un corso per docenti/formatori interessati a esplorare  approcci creativi per l'insegnamento delle lingue.

Il sito contiene  una biblioteca virtuale composta  dalle migliori pratiche creative  implementate in progetti europei.

http://www.languagelearning.eu/